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向榜样学习|长沙环保职院党员教师为学生成长保驾护航

编辑:?金莎澳门官网 发布时间:?2019年11月09日 03:12:27

向榜样学习|长沙环保职院党员教师为学生成长保驾护航

在长沙环境保护职业技术学院,无论学生碰到什么问题,总有一群党员教师在他们身后保驾护航。图为老师引导学生做实验。

向榜样学习|长沙环保职院党员教师为学生成长保驾护航

2年多来,党员教师服务学生达8000多人次,为400多名学生解决了学习、生活上的难题。图为教师带领学生参加技能大赛。

红网时刻记者 李璐 通讯员 唐婧

家庭贫困,扶贫;成绩优异,扶志;学习基础较差,扶智!在长沙环境保护职业技术学院,无论学生碰到什么问题,总有一群党员教师在他们身后保驾护航。据悉,2年前,该校在全省高校率先推出党建“四联”制度——学院党委委员联系党总支、教师党支部联系学生团体、中层干部交叉联系基层党支部、党员教师联系学生。2年多来,党员教师服务学生达8000多人次,为400多名学生解决了学习、生活上的难题。

党员教师领航青春,照亮学子前行方向

作为云南农业大学刚入校的一名研究生,陈潇常常会把学校的所见所闻发给胡娜妮老师。“没有胡老师,我不可能实现自己的考研梦。”陈潇曾是长沙环保职院环境科学系的学生。高考发挥失利,她来到高职就读,心里满满失落。“不愿和同学交流,学习上也提不起兴趣,学校管理也不愿意遵守。”胡娜妮成为联系陈潇的党员教师,她下定决心打开这个女孩的心结。“有段时间几乎天天和她谈心,鼓励她放下包袱,因为谁的人生都不是一帆风顺。”渐渐地,陈潇开始融入大学生活,而且也制定了清晰的学习规划。在胡娜妮的鼓励下,她不断出色完成学业,还通过自考拿到了本科文凭,大三一结束又顺利考上了研究生,成为学校闻名的“学霸”。

对就读五年制高职的长沙学生小俊来说,周春雁老师的出现,就像来了一位党员妈妈。16岁的他家境贫寒、性格自卑孤僻,周春雁主动担任他的联络老师,常常将他带到自己身边,学习生活上给予各种帮助。不但为他申请了各种学费减免、特困补助金等,还通过家访等形式送上慰问金,让他在学习上没有后顾之忧。周春雁还领着小俊去特教机构做义工,当看到那些身有残疾的孩子依然在努力学习、锻炼的时候,小俊的眼圈红了:“我还有周老师在不断帮我,没有理由不好好学习!”渐渐地,周围同学都觉得小俊“脱胎换骨”了。他不但拿到了奖学金,还频频在各种比赛中获得奖励。

长沙环保职院组织部相关负责人先容,党员教师联系学生的工作重点和内涵是“四导四助”——思想引导、专业辅导、生活引导、心理疏导,规划协助、技能扶助、就业帮助、经济资助。“贫困生、学困生、实习生、尖子生等都是党员教师联系的重要对象,在无缝对接和沟通中,帮助和引导他们健康成长,照亮他们前行方向。”

党建“四联”创新育人模式,培养优秀环保人才

按照环保学院党建“四联”工作的实施方案,学院党委委员联系8个党总支,38个教师党支部联系43个学生团体,42名中层干部交叉联系42个基层党支部,417名在职教师党员联系459名学生,可谓“一级带一级、一级帮一级”。

而为了让联系落到实处,该校还对工作提出了详实具体的要求。比如,党委委员、党员中层干部、教师党支部、党员教师每年至少为联系对象办1件实事,为大家高效工作、开心学习、舒适生活、正常实践等创造条件、提供便利;通过联络,督促教师在理论教学、实践教学中提高水准,督促学生在创新创业创优、专业实践锻炼中提升能力;学院班子成员主动做到“七进”即进课堂、班级、宿舍、食堂、社团、讲座、网络,做到“两个一”即联系1个学生班级或寝室或社团,每周至少“面对面”接触1次;系部党总支、学生工作部、保卫处负责人做到“六个一”即每月到班级听课1次,每周与学生谈心1次,每学期参与联系学生班级集体活动、检查学生寝室卫生、引导学生专业学习、引导学生职业生涯规划各1次。

对此,学校组织部相关负责人直言:“‘四联’制度绝不是停留在纸上的方案,只有实实在在去沟通交流了,才能发现并解决问题。”

对党员老师而言,如此具体的工作要求,会不会成为一种负担?

袁河清老师认为,起初会觉得工作有些繁琐,甚至干的是辅导员的活儿。但在和学生一次次交流沟通中,不但拉近了师生间的距离,也一次次见证学生的成长和变化。“特别是看到他从胆怯迷茫变得自信乐观,人生观都发生变化时,我会觉得这项工作特别有意义。”正如四联工作优秀党员朱邦辉老师所说:“只要学生和家长需要,我永远都在线。”“‘四联’工作既打开了师生之间深入交流的窗口,也为学生成长搭建了平台和舞台。”

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