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编辑: 金莎澳门官网 发布时间: 2019年09月09日 18:35:29

学习要有自己的规划,不能盲目的学,没有计划,尤其是对于初三的孩子或复读一年的孩子,应该如何制定学期学习计划呢?大家一起来参考参考中考状元是怎么制定新学期计划的:
  制订学习计划
  1、全面分析,正确认识自己。
  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
  2、结合实际,确定目标。
  订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)常识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
  3、长计划,短安排。
  要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握常识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
  长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
  4、突出重点,不要平均使用力量。
  所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指常识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
  5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
  计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。



10.
中复金莎澳门官网:
  1.不能过分依赖初三复习,从中招成绩看,成绩好的大多是从初一就一直较好的所谓“老牌劲旅”。要树立平时就一丝不苟的态度,况且数学等学科有功在平时的特点。
  2.学习最重要的就是上课认真听讲,认真完成作业,绝不能舍本求末。
  3.不能死学或熬时间,提高效率和劳逸结合很重要。
  4.找到属于自己的一个学习动力,这个动力非常重要,是一种鼓舞,特别是在想放弃的时候。
  5.考试前为了达到好的状态要多给自己一些暗示,如“敬重试卷,享受考试”等。
  6.在平时的考试中不要过分看重成绩,这只是检验。大忌是因一次小考而得意忘形,没有掌握好接下来一段时间学习的常识,得不偿失。
  7.在学习时要克服畏难情绪,培养钻研精神。
  8.重每次考试后的总结和反思,找到不足并改正。
  总的来说,我的学习的引导思想可概述为“有决心、有信心、有方法、有行动”。


11.
制定复习计划,培养考试节奏
  首先,中考学生如果想有效地进行复习时间管理,就需要在新学期一开始就制定学习计划并严格实行。考生应当先给自己下一阶段的时间做一个很好的规划。然后按照这个计划去安排自己的复习。
  那么,这个学习计划怎么去安排呢?包括哪些内容呢?张同学建议考生在这个阶段先给自己一个评价、评估,应该做一个自我测评。比如现在2月份了,你的复习到了一个什么程度,还有什么欠缺的地方需要跟进。
  根据自己的经验制定复习的计划,首先应该在时间上要有大致的安排,比如你在一天当中,上午是复习语文、英语,下午是复习数学和理科综合。现在考试有四门课,每科不是花均衡的时间。如果理科综合比较弱的话,可能花30~40%的时间来攻它。如果数学比较强,可能只花10%的时间。一般来说,这个时候自己的弱项一定要多花一点时间。对学科中的弱项也是一样,比如每天有两小时复习语文,在进一步分配时间时,如果你的文言文比较弱,就要多分配一点时间。
  其次,培养出自己的考试节奏,逐渐固定做各类题型所需的时间。在考场上每个人的答卷速度都不一样,因为各考生在不同题目上的作答时间不一样。但很多考生在考场上容易紧张,就会被他人的答卷速度所影响,所以应当在日常的自我检测中培养自己的考试节奏,这样才能在正式考试中发挥出真实实力来。
  再者,要时刻关注发布的复习大纲。在自己复习的时候,因为内容繁多而容易不知所措,复习大纲无疑是一个很好的复习引导。按照大纲来做自己的计划,可以理顺复习思路,更有效率。
  最后,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥。

12.
其实许多考生、家长对中考复读的认识仍停留在很浅层的阶段,甚至存在不少误区。由于这些认识误区,使不少本应该拥有机会改变自己命运的中考生错失良机。学生与家长对中考复读,普遍存在四个认识误区。
  误区一:中考复读的学生,都是差生
  很多考生甚至家长,都会给中考复读生贴上“就是为差生准备”的标签,但事实并非如此。因为在大家的教学理念中就没有所谓“差生”的概念。即便是考不上高中的学生,他们所缺少的是良好的学习行为习惯和科学的金莎澳门官网而已。因此落榜不能够简单归纳为“基础差”,更不能一概而论说是“差生”。能够选择中考复读,就证明他们有一颗渴望成功的进取心。慧考试中复班不少学生在复读后普遍可能提高60-80分,甚至更高而考上重点高中。
  误区二:复读一年,跟初三别无两样
  很多学生认为中考复读和初三一样,就是比别人多经历一次初三生涯而已,其实不然。不是上了初四,中考就一定能过,选择中考复读,必须付出比初三更多的努力。选择初四,你就要做好吃苦准备。但说到和做到却是两回事,没有良好的学习习惯,意志不够坚定,遇到挫折就想放弃,是很多学生的通病,因此,慧考试中考复读班的管理制度,就针对这些特点来制订,通过人性化的管理模式,严与爱相结合,帮助学生养成良好的学习习惯,加上详尽且针对性强的复习计划,让学生劳逸结合。
  误区三:中考复读没办法体现效果
  选择了中考复读,都希翼明年能踏进理想高中的大门,但复读成果如何保证,一直是学生家长最关心的问题。慧考试在录取学生时,会先和有意愿读初四的学生进行交流,再对学生进行测评,并结合学生上一届中考成绩及录取情况,综合评估后预测学生的潜力,承诺学生可提高的预期分值范围,上课后还有一个月的考察期。也就是说,初三复读招收的学生,都是有潜力的,并不是盲目招生,这既是对学生负责,也是为复读生走向成功奠定坚实基础。
  误区四:什么时候复读都一样
  不少选择中考复读学生和家长会认为,反正复读是复习已经学过的内容,只要赶在下年中考前报名就可以。其实时间对于中考复读的学生来说,同样是分秒必争。充分利用了第一次中考后所暴露出来的问题,挖掘出自己学科常识和应试技巧的薄弱点,并制订相应的复读计划。越快从失败情绪中走出,越快融入复读生活,取得成功几率越大。
  最后提醒各位家长,暑假时间对于中考复读学生来说十分关键,家长和学生都应该重视起来。一些复读状元的最大共同点就是能够很快能摆脱中考失利的阴影,充分利用了第一次中考后的暑假,挖掘出自己学科常识和应试技巧的薄弱点,并相应制定复读计划。

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