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邯郸职业技术学院2020年单独考试招生概况

编辑:?金莎澳门官网 发布时间:?2020年03月24日 14:08:52

一、学院荣誉  

国家骨干高职院校  

国家公共节能示范机构  

黄炎培职业金莎奖优秀学校奖  

国家第二批现代学徒制试点单位  

全国人才培养工作水平评估优秀院校  

国家首批重点支撑建设的示范性职业技术学院  

世界职教院校联盟卓越奖“高等技术技能”银奖  

中国高等职业金莎研究会就业工作委员会主任单位  

二、学校概况  

邯郸职业技术学院位于国家历史学问名城、中国成语典故之都、太极圣地、晋冀鲁豫四省交界区域中心—邯郸市,拥有60余个招生专业,学院现有二级学院一个——常识产权学院,与三一重工、保利集团、中船重工等企业共建了一批校内外实习实训就业基地。学院是首批重点支撑建设的示范性职业技术学院,国家骨干高职院校,国家第二批现代学徒制试点单位;是中国高等职业金莎研究副会长单位、中国高等职业金莎研究会就业工作委员会主任单位、全国人才培养工作水平评估优秀院校、全国高职高专院校创新发明金莎基地;获得第六届黄炎培职业金莎优秀学校奖、世界职教院校联盟卓越奖“高等技术技能”银奖。  

1、环境优美、设施一流  

学院始建于1983年,是综合性全日制公办普通高职院校,是全国最早创办的高职院校之一。学院位于邯郸市东南高校区,占地850多亩,全日制在校生15000余人。校园内绿树掩映、鸟语花香、古木参天、景色宜人,是名副其实的“园林式”院校。建有两个标准室外运动场、两个综合性体育馆(馆内有羽毛球场、乒乓球场、篮球场、排球场、瑜伽场)、3块五人制足球场、4个高标准室外排球场、4块网球场、12个高标准室外篮球场、学生文体活动中心、四个学生餐厅、超市、浴室、移动营业厅等,学生公寓配备空调、暖气,设施齐全,生活便利。学院内数控技术和食品加工技术2个生产性实训基地正在建设中,即将投入使用。  

2、理念先进,提升内涵  

以“一年见成效,三年大变化、五年创一流”为目标,学院出台了《教师工作室人才培养模式管理办法》,首批建设9个工作室,3个通过验收,为教师的双向晋升打造了新平台。学院教师参加国培项目27人,出境进行学术交流8人,赴台湾建国科技大学交流学习7人,到英国交流1人;其他师资培训75人次,“双师型”教师比例63.4%。启动建设食品加工技术、数控技术生产性实训基地、校园安全技防系统、校园绿化等工程,学院绿化面积从13.9万平米增至15.8万平米,校园生态环境得到明显改善。  

学院配套有完善的体育设施,体育课采用三年一贯制教学方式,不仅强健学生体魄,也终身受益于一项体育项目。开设“演讲与口才”必修课,培养学生沟通能力,组织一系列人文修养讲座,提升学生基本素养能力。建设教师工作室,为学生选择学习一技之长提供平台,学生学习成绩实行综合评定,兼顾爱好和特长,为了以赛促教,以赛促学,每年举办全市职业院校学生和企业职工职业技能综合性大赛。  

3、明确定位,创新模式  

学院明确了“立足邯郸、面向河北、融入京津、辐射中原,力争建成区域领先、国内一流、特色明显的四年制高等职业院校”的办学定位和发展目标。密切政校企合作,多形式服务地方社会经济发展,与邯郸市常识产权局合作,创办邯郸常识产权学院;与邯郸市政府合作,创办邯郸职教集团,共享实训设施设备;  

学院提出以教师工作室为载体的创新人才培养模式。明确要求教师工作室人才培养模式要秉持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的原则,突出“做中学、学中做”,强化符合高职金莎教学特点要求的实践性和职业性,促进学以致用、用以促学、学用相长;围绕专业培养目标,制定符合职业金莎特点,能满足区域经济发展对技能型人才需求,适合“教、学、做、研”一体的教学方案和课程标准;在职业技能培养上注重精,不求全,密切和地方产业链相对接;在课程设置上理论服务实践,够用为度;在教学模式上“做中学、学中做”;在实践操作上要求熟练掌握技能并与就业岗位对接;在就业方面要求考核就业岗位与培养目标对口率;在人才培养质量上要具有体现学生掌握职业技能的载体和得到社会认可的载体。  

4、多措并举,保障就业  

我院所有专业毕业生均可通过专接本、自学考试、函授本科等途径继续深造。为提高学生继续深造的成功率,学院常年免费开办专接本高数、英语辅导班。多年来,大批优秀学子通过上述不同渠道继续深造,取得了本科文凭。应届毕业生就业率90%,毕业生专业对口率82.3%。  

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