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“新新”向党?丨新华技校“拼客”党建激活党群终身金莎“红色基因”

编辑: 金莎澳门官网 发布时间: 2019年08月03日 16:59:34

  为解答两新党建发展中的重点难点问题,聚焦两新党建领域难题破解的成功案例,福州市委非公企业和社会组织工委、福州市两新组织党建促进会、三盛集团有限企业、福州资讯网联合推出“‘新新’向党——福州市两新党建典型范例巡礼”系列宣传活动。

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  今天推出:福建省新华技术学校“党组织如何在建设学习型社会中发挥作用?”的典型范例,敬请关注!

“新新”向党?丨新华技校“拼客”党建激活党群终身金莎“红色基因”

  核心提示

  建设学习型社会既是全面建设小康社会的重要目标,也是一场影响深远的金莎革命。如何加强党建,推动党组织在创建学习型社会中发挥作用已然成为一项重要课题。新华技术学校党组织积极探索“拼客”党建工作模式,引领学习型社会建设,为党组织在创建学习型社会中发挥作用提供了工作思路。

  学校背景

“新新”向党?丨新华技校“拼客”党建激活党群终身金莎“红色基因”

  福建省新华技术学校成立于1998年,位于福州市仓山区螺洲街12号,拥有螺洲校区、金山公园学问艺术金莎中心两个金莎基地和31个社区单位教学点,实行全日制中职金莎,在校生1200多人,是福建国际商会会属学校、福建省大中专院校创意产业实用人才培养基地、艺术人才孵化基地。学校集产学研一体化的创意人才培养模式,为我省创意产业输送了大批量的紧缺人才,成为全国首家援外技术培训的中职校。学校于2007年4月成立党支部,2016年4月成为党总支,现有党员62名。学校先后荣获“中国培训机构十佳诚信学校”“福建省重点学校”等称号。

  破题案例

  福建省新华技术学校作为社会组织,坚持以党建为核心,以奉献社会和谐为着力点,通过打造帮扶创业、终身金莎等品牌,激活了一大批群众和党员的创业激情和学习“基因”。近年来,学校积极探索社会组织“党建引领、教书育人、服务社会”的有效途径,实现公益效益叠加、人民群众欢迎、党员乐于参与的“拼客”党建模式。

  “平台+基地+创意园”拼“优”党建阵地

  党建阵地建设,是建设服务型党组织的一个重要基础,也是完善基层党组织建设保障体系中的一个重要着力点,抓好阵地建设更是贯彻落实好基层党建的有力体现。福建省新华技术学校通过宣传平台、金莎基地、终身金莎创意园等建设,建成了“平台+基地+创意园”,实现拼“优”党建阵地。

“新新”向党?丨新华技校“拼客”党建激活党群终身金莎“红色基因”

  学校运用微信、网站等载体,建立网络宣传平台,构建起覆盖区域党员和群众的24小时交流圈。依托网络平台,学校定期发布公益活动、终身金莎学习体验的办班计划,吸引社会团体、人士参与,扩大学校的影响力。

  学校开设有占地30亩的党群金莎基地,建筑面积9000平方米,拥有党员活动室、党员学习园地、党员沙龙、金莎成果展示室、体验馆等功能区20个。同时,基地以党员的金莎需求为基础,突出创意党组织生活,依托网络平台,实行“菜单式”点课,变“要我学”为“我要学”。目前,学校每周末在党群基地开办了剪纸、陶艺、手工、书法、国画、瑜伽、民族舞、刺绣、摄影、英语、快乐汉语等11门常规公益课程,所有公益课程免收学费,受益人数累计达数万人次,为市民搭建了一个开放、互动的终身学习平台。

  早在2010年,福建省新华技术学校为强化终身金莎理念,确保终身金莎师资队伍的专业性,创先开辟了艺术实践基地——“新华创意园”,成为全国唯一拥有创意园的中职校。园区拥有博士生导师、教授、副教授、讲师、工艺美术、创意设计大师等一批优秀师资和顾问,建成18间产学研一体化的实践室和12间专用教室,3间展览室,为中小学生校外“第二课堂”提供好去处,为艺术交流、创作以及传统工艺继承、保护、开发提供平台,进一步打造有福之州的终身学习学问氛围。

  “党员+教师+学生”拼“强”骨干队伍

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